2014年9月4日 星期四

【鏡子成像的原理】


平常看鏡子,心裡很明白,鏡子的另外一邊、或說是鏡子裡,明明沒有東西,
眼睛卻看得很真,「覺得」東西就在那裡。

如果拋開心裡認定的「真相」(那裡沒有東西),
也不管眼睛為什麼會「覺得」那裡有東西,
先來想想,眼睛看見的「鏡中物」,到底在「哪裡」?

因為鏡子是平的,所以那個東西的「所在」,
是不是就位在鏡子的「那個平面」上呢?

老師拋出這個問題後,
有的小孩點點頭,
有的則面露困惑,好像不同意、一時卻又不知該如何反駁。



「感覺鏡子照出來的影像,有深有淺,應該不會在同一個面上。」

「如果不在那個面上,又摸不到,那(看到的)東西在哪裡?」



對啊,用手摸只能摸得到「鏡面」,
東西不在鏡面上,會在哪裡?

在這堂研究「鏡子」的課上,
我們用想的、用看的、還搬出了工具(放大鏡),
確定「那個東西」並非位在鏡子的那個平面上。

接下來就想知道,「那個東西」真正的位置在哪裡?

過不去(總不能進到鏡子裡)、摸不到(摸鏡子感覺平平的沒東西),
只能用眼睛看,要如何確定一個東西(鏡像)在哪裡?

—— 立刻有小孩說:這不就是「過不去的難題」?

上過「遠距測量」的孩子們,很有自信地紛紛大喊:

三角測量法」!!


操作:在鏡子前擺一圖釘,透過鏡子看此圖釘的「鏡像」。
           
照片裡的孩子們,正在找出「鏡中的圖釘」真正的位置。
你猜得出來,他們是怎麼做的嗎?

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